《要培养孩子对数的概括能力》

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计算能力的培养是一个长期、艰苦的逐步提高的过程。作为家长应配合学校对孩子进行智能方面的训练，以不断提高他们的学习能力。要注意培养孩子对数的概括能力，引导孩子真正理解教材上的基本概念、基本原理，基本法则和基本方法，切实掌握规律性的知识。

研究材料证明，数概念及算理的掌握是培养计算能力的基础。如果不熟练掌握交换律、结合律、分配律等运算规律，就难以高效率地进行四则运算;不掌握，凑十进位，的算理，也就不会很好掌握20以内的加减运算。常常见到一年级孩子学习整数加减时，爱掰着手指头算，其原因就是他们还没有很好掌握数的分解和组成，如5是邮和]、3和2，2和3,1和4组成。事实说明，如果孩子对概念和算理的认识模糊，解题运算往往就只会机械模仿，照公式套。

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