注意要有明确的目标。不论是小孩子还是大孩子,进行各种活动时,如果向他们提出了较具体的注意目标,在活动时他们就会把注意集中在具体的目标上,并怀着兴趣去寻求答案。相反,如果没有具体的注意目标,孩子在活动时就会呈现出漫无目的地进行。例如带孩子到动