《特长教育的缺陷》

提起特长教育的缺陷，相信大家都不陌生，下面就一起看看宁静故事网给大家带来的关于特长教育的缺陷的故事吧！https://www.ning9.com/gushi/labalama/756.html

在“减负”的呼声如此高的阶段，那些补习班的名额还供不应求，家长们争先恐后的为自己的孩子报了很多的特长项目，让孩子疲于应对各个老师。特长教育的确可以丰富孩子的课余生活，但是家长罔顾孩子的承受能力，特长教育反而会使孩子们感到疲累不堪，没有从中得到提高。下面请看以下几点家长易犯的几点做法。

其一：贪多求全

这是很多家长共同的做法，一些家长认为学总比不学好，自家的孩子不能输在起跑线上，就让孩子今天练琴，明天写字。孩子根本就不知道自己应该把心思放在哪里，长久下去变得随波逐流，失去学习的兴趣，而且孩子的接受能力各异，学习过多的东西不但不能收到应有的教育效果，还会阻碍孩子的健康的心理成长。

其二：一厢情愿

很多孩子对于进补习班都不是自己愿意的，而是父母替他们做了主，一厢情愿的给他们选择了兴趣。在孩子好奇心旺盛，能动性强的时期强硬的给他们制定了要学的东西，孩子只能按照父母选定的项目学习，可能会失去自己真正擅长的项目的机会。

其三：方法不当：

爱玩爱动是孩子们的天性，我们不应该去遏制他们的天性，而应该顺应他们的成长轨迹，让他们在童年充分享受到玩耍的快乐，但是很大一部分家长没有做到这一点，当孩子想去户外活动时，他们采取强迫压制的方式逼着孩子继续学习，结果往往孩子的效率不高，还伤害了父子情分。

如何走出特长教育的误区

关于特长教育的缺陷的故事到此就结束了，你在特长教育的缺陷这个故事中学到了什么？想到了什么？你会怎么办？你怎么看待这个故事。