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《早早的培养幼儿社会交往能力》

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我们经常见到一种情况,往往一个需要合作才能完成的游戏,但是几个孩子却你争我夺的,谁也不肯放弃自己手中的玩具,都希望对方把玩具给自己,结果这个游戏就进行不下去了。或许,有时这只是生活中家长们再熟悉和正常不过的一种事情了,但是,幼儿教育专家通过相应的科学调查研究中发现,其实这些自私、不会合作的小宝宝实际上暴露出的是幼儿存在社会交往能力欠缺的一个大问题,我们应该重视这件事情。

幼儿教育研究会的张君说,社会性发展是幼儿心理发展的重要方面,它对一个人的人格、心理健康、学习、智力发展等具有重要的影响。幼儿的交往能力是社会性发展的一个方面,它将影响到儿童以后对他人的态度和人际关系。

日前,甘肃省幼儿教育研究会规划课题"4-6岁幼儿社会交往能力的培养研究"通过历时两年的调查研究发现,由于长期以来,人们观念中的幼儿教育只是智力的开发,忽视了对幼儿社会交往等能力的培养。幼儿普遍存在着社会交往方面一些能力欠缺的问题,可能对孩子成年后的社会交往能力产生长期影响,培养幼儿社会交往能力应提早介入。


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