-
儿童早期的智力记忆力的开发
记忆是识记、保持、再认和再现过去经验的心理过程。如孩子学习一首儿歌，听父母反复朗读，自己跟着念，反复练习，这是对这首儿歌识记和保持的过程。以后，孩子听到有人念这首儿歌时，他能辨认出来.这是再认。孩子能独立地背诵这首儿歌，便是再现。记忆就是这
2024-03-30 00:00:00 0
共1页 1条
热门故事
-
强盗新郎
2024-03-30 00:00:00 -
助人不图报答的人
2024-03-30 00:00:00 -
孩子内心到底想要些什么，你知道吗
2024-03-30 00:00:00 -
爱能让宝宝变得更加聪明
2024-03-30 00:00:00 -
把“烂纸杯”卖给小布什
2024-03-30 00:00:00 -
孩子撒谎怎么办？
2024-03-30 00:00:00 -
一群二流子
2024-03-30 00:00:00 -
学龄前的孩子要多放松
2024-03-30 00:00:00 -
在接送孩子放学回家的路上进行亲子交流很重
2024-03-30 00:00:00 -
让宝宝在适当的年龄做适合的事
2024-03-30 00:00:00