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如何去发现孩子的思维潜能
中国超常儿童追踪研究协作组在对超常儿童的调查研究中发现:有一位孩子叫徐艳，2岁前就表现了思维的独立性。在玩积木时，每次均是花样翻新，5岁半时造句从不抄袭老师示范的句式，在听过老师的解题方法之后，常常会试着用另一种方法去解题。所以，尽管他解题
2024-03-30 00:00:00 0
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