描写关于ldquo的故事 - 宁静故事网

大棕熊的秘密

一个冬日的黄昏，大棕熊匆匆钻出了森林。“我有一个秘密！”她一边说，一边微笑起来，“非常了不起，非常不可思议，它会让你大声叫，它会让你乐得转圈跳！”大棕熊的秘密

2024-03-30 00:00:00 0

睡前故事

勇敢的小刺猬

继续阅读｜勇敢的小怕怕｜勇敢的小花豹｜勇敢的克兰西｜小鸭子勇敢做自己｜神奇的“勇敢石”｜勇敢的小刺猬

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秘密是什么

小白兔看到兔妈妈往篮子里面装东西，问:“妈妈，篮子里面装着什么呢？”秘密是什么

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想长脚的石头

有一块小石头，光溜溜,圆乎乎，就像小鸟生的蛋。小石头看到别人走来走去，心里很羡慕。“小鸡，你把脚借给我好吗？”小鸡摇摇头，不肯把脚借给小石头。想长脚的石头

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高老鼠和矮老鼠

高老鼠和矮老鼠是一对好朋友。　　一天，他俩在小路上碰见了，高老鼠说：“你好，矮老鼠!”“你好，高老鼠!”矮老鼠也向他打招呼。高老鼠和矮老鼠

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不要，不要穿这件毛衣

洗完澡，妈妈说：“过来，穿上这件保暖的毛衣。”小赛摇摇头，往另一边走……不要，不要穿这件毛衣

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波比和小鸡

“您好，母鸡女士！”波比说，“这些蛋是您下的吗？” 波比和小鸡

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我不是拖拉大王

“面包熊，快点起床。”一大早妈妈的高分贝喇叭就响了。“妈妈在等一会。”“不行！”我不是拖拉大王

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巴巴熊的破屋顶

巴巴熊有个缺点：对什么都不在乎。瞧，“滴答，滴答……”巴巴熊的屋顶，有个地方漏雨了。巴巴熊拿出了个脸盆，接住了雨水。巴巴熊的破屋顶

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小班故事：拔萝卜

一个老爷爷种下了萝卜，对它说：“快长吧，快长吧，长得甜哪，长得结实哪！”小班故事：拔萝卜

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坏宝宝，好宝宝

金秋十月叶儿黄，熊宝宝和汪汪狗的果园丰收忙。松鼠经过果园旁，汪汪狗冷不丁地打招呼：“嘿，你好啊！”松鼠吓得飞快跑，边跑边喊：“坏宝宝！”坏宝宝，好宝宝

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总是迟到的嘟嘟

嘟嘟刚走进教室，老师就问他：“嘟嘟，你怎么又迟到啦？”总是迟到的嘟嘟

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懒熊的床和桌子

懒熊喜欢躺在床上吃东西。他说：“这样最舒服。”懒熊的床和桌子

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呼噜猪｜谁扔的垃圾

1．呼噜猪，把门出：“我到公园去看书。”呼噜猪｜谁扔的垃圾

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小邋遢亨利

亨利是一只食肉牛龙，他非常调皮，是个小土匪，常常弄的全身脏兮兮的。他喜欢钻进树林里。“哇哦！太有趣了！”他喜欢在沙土上打滚儿。“哈哈！痒死我了！”小邋遢亨利

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如何处理好孩子读与写的关系

孩子到了6岁上学后，就正式形台接触“写作”。近来许多少儿教育工作者所强调的提高孩子的写作能力，父母们切不可与所谓成人写作概念相混淆。一般说来，孩子的写作，只是孩子的，具有孩子的特征。最具体的体现就是孩子在阅读时，有意

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小猫当老虎

小鸟对小猫说：“你身上的花斑很像老虎呢!”听小鸟这么一说，小猫觉得自己真的是老虎。小猫当老虎

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把坏脾气收起来（控制情绪）

小老虎脾气很大，如果事情没按他的想法来，他就会发脾气。傍晚，妈妈说：“快去洗澡，小老虎！别忘了把尾巴洗干净。”小老虎不耐烦地说：“现在不行！”把坏脾气收起来（控制情绪）

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圆面包

老婆婆烤了一个圆面包，晾在窗台上。圆面包躺得不耐烦，“噗”地跳下了地。圆面包

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气呼呼的小勺子

早上起来，小勺子变得不开心了。爸爸在刮胡子，满脸都是泡泡：“来刷牙喽，小勺子。”小勺子气呼呼地不说话。气呼呼的小勺子

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奇妙的商店

森林里，大象伯伯的“奇妙商店”开业了。店门旁有两行大字：“奇妙商店真奇妙，能把废物变成宝。”奇妙的商店

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穿红裙子的小青蛙

一天，小青蛙对妈妈说：“我不穿绿裙子了，我要穿红裙子！”穿红裙子的小青蛙

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好多口袋的衣服

一大早，大狼侦探和哼哼猪便来到田鼠太太家。“田鼠太太，您打电话让我们来，有什么事呀？”“因为它！”原来，田鼠太太一早醒来，发现屋子门口挂着一件衣服。好多口袋的衣服

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倒霉的小白马

一天晚上，小白马在家门口的草坪上，点了一圈蜡烛。地上的蜡烛很多很多，天上的星星也很多很多。小白马说：“啊——多好的天气！明天我可以到很远很远的草地上去玩了。”倒霉的小白马

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“零吼叫”教出好孩子

想要教育孩子，您首先要选对方法，小编今天推出一种教育模式，名为“零吼叫”教出好孩子。顾名思义，“零吼叫”不是放任不管而是警惕因为“有求必应”和“不忍心&rd

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对小孩子的印象教育很重要

宝宝1岁了，就开始对事物有了印象，呀呀学语，蹒珊学步，可爱，也淘气。这时的他(她)已经能够理解一些简单的指令性语言，如“到妈妈这儿来”、“别碰它”、“脏”等，还会挥手表

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跟宝宝一起玩才是最好的家教

笔者有一位朋友在巴黎留学，在当地他找了份家教的兼职。家教的第一天，我的朋友按准备教宝宝识字，结果孩子的宝宝却告诉他：你带我的孩子到附近的游乐场去玩玩就可以了。这时候，我的朋友很困惑，那主人告诉他一句话：“陪宝宝玩就是家教！&rd

2024-03-30 00:00:00 0

独生子女不合群要怎么办

独生的小宝宝不一定生性奇怪，不爱和别人交流。但是，由于小宝宝在家庭中没有差不多大的“小朋友”，所以他们往往格外盼着有小朋友与自己一块玩，这种愿望有时会使他们更易于“合群”。年幼天真的孩子，如同

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儿童在自己的印象里怎么来规范事件

儿童对心智与物质的理解会强烈影响他们形成关于世界中最普遍的物体与事件的.剧本.一落下的石头、悲伤的朋友等等。但是儿童对于许多经常遇到而又比较有特殊性的事件，也有“剧本”般的印象。他们的“剧本”

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