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儿童直觉理论---生物世界理论
也许儿童所做的最有力的区别是分辨两种类型的实体:一类能够以自己的力量移动，即“活的”的物体;另一类没有外力帮助就不能动，即“死的”或是“无生命的”(这两种在开始时是被视
2024-03-30 00:00:00 0
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