描写关于袋子里的故事

如何培养孩子的数学想像力

如何培养孩子的数学想像力呢？看似不相关但数学和想像力之间其实是有密切的关系的，许多孩子的数学能力之所以差，恰恰在于想像力的缺乏。有一位教师是这样培养孩子想像能力的：小丽有36个苹果在筐里，她想把它们放入4个相同的袋子里。每只袋子里有多少个苹

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狮子大王住在炎热的非洲。夏天到了，狮子大王不停的叫着：“热啊！热啊！”河马说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫作冰。”狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一封信，请他寄一块冰来。好多天以后，

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小白兔和小黑兔是好朋友，是彼此之间有共同秘密的、真正的好朋友哦。昨天，他们的秘密是——盖了一座“小房子”。今天，他们的秘密是，一起到“小房子”里玩。小白兔在小袋子里装了

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　　多多的袋子里有很多宝贝：一片金黄色的树叶、两个别针、还有几根雪糕棍、一个瓶盖和一根粉红色的皮筋。　　多多拿着袋子对小伙伴们说：“这是个魔法袋子，里面的东西都会变魔法哦!”可是等多多把袋子里的东西都倒出来后，小伙伴

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真好吃　　水果镇和我们住的城镇一样，热闹繁华，应有尽有。不过，唯一的区别是，水果镇的居民全是水果，不管是你叫得出名还是叫不出名的水果都快乐地生活在那儿。　　小樱桃吃饭非常非常慢。每天早上，等她一小口一小口地吃完早餐再去学校的时候，第一节课都

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“从前，在离这儿不远的树林里……”慈祥的老师开始给孩子们讲故事，“狡猾的狐狸正向他的狐狸哥哥吹牛。”“偷鸡太容易了！”狡猾的狐狸说，&ldq

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　　红袋鼠和小公鸡火帽子来到丛林中，跳跳蛙匆匆忙忙跳过来，不高兴地说：“好朋友们去野营，少了青蛙怎么行？”　　火帽子歪着脑袋又斜起眼睛，故意气跳跳蛙：“喔喔喔，听我说，丛林里面危险多。有大狼，有毒蛇，还有

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