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  • 对小孩子进行初步的空间知觉感培养

    对小孩子进行初步的空间知觉感培养

    进行初步的形状和空间知觉的培养。在对孩子进行数概念教育和运算训练的同时，也不要忽视孩子辨认几何图形的训练，对孩子进行形状知觉和空间知觉的培养。孩子2岁半以后，就可以有意识地引导孩子认识各种不同的几何图形，如三角形、方形、长方形、圆形、椭圆形

    2024-03-30 00:00:00 0
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  • 音乐可以更好的提高孩子的交往能力

    音乐可以更好的提高孩子的交往能力

    社会交往能力是什么呢，指的是妥善处理组织内外关系的能力。包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力。人们发现借助艺术手段，尤其是音乐活动，也能促进人际交往。早在1973年，瑞士弗赖堡大学法雷尔的研

    2024-03-30 00:00:00 0
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  • 幼儿性教育不能忽视

    幼儿性教育不能忽视

    在对孩子的教育中，要注意对幼儿性教育不能忽视，不要以为小孩子不懂事，不懂得两性区别，就忽视了对幼儿的性教育，事实上，幼儿性教育也很重要，对于预防性犯罪有很重要的意义。正常来说，在孩子3到4岁开始就会对男女之间外生殖器官的差别有所认识了，而且

    2024-03-30 00:00:00 0
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  • 进行早期教育应顺应孩子的发展规律

    进行早期教育应顺应孩子的发展规律

    一部分的爸爸妈妈会有一些攀比的风气，跟别人比自己的工作，比较自己的房子，比较自己的车子，在生了孩子以后就比孩子，孩子的样貌怎么样，孩子的学习成绩怎么样之类的。这些攀比心理有时候会让爸爸妈妈在对孩子进行早期教育的时候不小心走入盲区，其实对孩子

    2024-03-30 00:00:00 0
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  • 唤起儿童智力发展的内在动力

    唤起儿童智力发展的内在动力

    有些希望子女成龙成凤的家长错误的认为，智力等于知识。因此，把早期教育看成是知识的积累，硬性给孩子规定每天要背诵多少诗词，完成多少作业。可往往事与愿违，使孩子视学习为负担，缺乏学习的积极性和主动性。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“不要

    2024-03-30 00:00:00 0
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