《注意培养孩子的社会性》

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许多早期教育的理论和实践中，都很重视对儿童的智力培养和知识灌输，而忽视情感、意志、行为、习惯等非智力因素的培养，特别是不注意发展儿童的社会性。这也是家长比较普遍不重视的一个问题。培养孩子的社会性，也是家长的主要任务之一。

许多家长觉得孩子没有抵抗力，怕孩子感染疾病和沾上坏习气，就把孩子关在屋里。只让他接触有限的亲人，让收音机、电视机、大量的玩具、小人书等做他的“小伙伴”。让他吃得讲究，穿着时髦，把家庭当做孩子的“保温、保险箱”，禁锢了孩子的天性。

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